TORTERAT Frédéric
UNIVERSITE DE NICE / ECOLE CELESTIN FREINET, URE 03
UNIVERSITE PARIS-SORBONNE (EA 4080 - CR19B21)
ACCUEIL
PRESENTATION INDIVIDUELLE (2009)
LIENS ET DOCUMENTS POUR LES L1
LIENS ET DOCUMENTS POUR LES L2-L3
LIENS ET DOCUMENTS POUR LES M1-M2
LIENS POUR LES PROFESSEURS DES ECOLES
JEUNE EQUIPE "URPP"
COLLOQUE 2008 SUR "L'INTERPELLATION"
COLLOQUE 2011 SUR "L'INTEMPESTIVITE EN DISCOURS"
JOURNEE D'ETUDES (FEVRIER 2009) SUR LES RECITS DE VIE
SUR L'AUTRE RIVE..
POUR M'ECRIRE
AGENDA
Quelques documents parus sur le web :
L'Infinitif et le Gérondif en tant que formes verbales
La Semelfactivité non verbale en français
Article "Semelfactivité" dans le DITL
La Grammaire du Rôle et de la Référence en didactique des langues
Quelques éléments de réflexion sur la construction d'une grammaire bilingue
L'Exemplification bilingue des mots de la grammaire en contexte créolophone
La Question de la marginalité chez Adelbert von Chamisso
Le Und d'Howard Barker, une exception textuelle
Sur N'Exagérez pas, d'Howard Barker
L'Entretien d'accompagnement professionnel
Bientôt en ligne :
Les Premières démarches rédactionnelles de l'enfant (2-5ans) : acquisition du principe alphabétique et pré-apprentissage de la production d'écrits (présentation)
Linguistique de corpus et Linguistique textuelle : quelles complémentarités ? (note)
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